【無料の学習プリント】小学2年生の国語ドリル_漢字の問題4の2

2020年5月13日2年生・国語ドリル2年生, 国語, 漢字

今回のプリントは、「小学2年生国語ドリル漢字の問題4の2」です。
小学2年生国語ドリル漢字の問題4の1」の続きです。
「小学2年生国語ドリル漢字の問題4の3」で、2年生の漢字の読み方が終了となります。

サンプル問題です。問題PDFは全3ページ分。
下記よりDLしてください。

ちゃんとやっている子は、ちゃんと点がとれるように

「2年生までの漢字の読み方」のプリント、4枚目~6枚目になります。
ちゃんと採点してあげて、できなかったところを教えてあげて、プリントのできに関係なく褒めてあげてほしいと思います。
みそにゃchの国語のプリントは、算数とは違って難易度は「普通」です。
そして、基本的には「漢字」の問題です。
国語のテストって、「この文章を読んで質問に答えましょう」みたいな感じですよね。
それって、「どんな問題がでるかわからない」ってことですよね。
とはいえその中でも、「漢字」は「授業で習ったもの」しかでません。
言い換えれば、習った漢字、そしてその漢字で作られる「言葉」を知らないと、テストで点を取れないということです。
学校のテストは「教科書の内容がでる」というのなら、やっておくべきは「教科書ワーク」だと思います。
本屋さんで売ってますよね。
それぞれの教科書にそった問題が出題されている、基本的な問題集です。
「学校の国語のテスト」なら、一番頼りになるのは「教科書にそったワーク」なのは間違いないと思います。
先生たちだって、家で「教科書ワーク」をやっていることは考慮して、問題を作っているはずです。
「ちゃんとやっている子は、ちゃんと点がとれるように」です。
ちゃんとやっている子も振り落とすような問題を作る先生は、ちょっと信頼できないです。
先生は、
「ちゃんと勉強をやっていたら、テストで点はとれるよ。だから、ちゃんと勉強していこうね」
と、「子どもたちに教える係の大人」だと私は思っていますし、そうでない先生は信頼できないと思います。
「がんばった子は、がんばっただけの力をつけることができる」
そう信じて、私は問題を作っていますし、自分の子どもにも「がんばって」もらっています。

では、また!

問題PDFはこちら

解答PDFはこちら

Posted by みそぱぱ